SP 3 tworzy „Łańcuch Empatii”

W naszej szkole znów zrobiło się wyjątkowo kolorowo – a to za sprawą udziału w projekcie „Kolorowy Łańcuch Empatii”, który po raz kolejny połączył nas we wspólnym, ważnym celu.

Nie była to tylko praca plastyczna, ale przede wszystkim piękna lekcja wrażliwości, uważności i otwartości na drugiego człowieka. Zanim powstały barwne łańcuchy, uczniowie z naszej szkoły rozmawiali o idei akcji oraz o osobach z zespołem Downa. Poznali symbol solidarności i akceptacji – kolorową skarpetkę, która przypomina, że różnorodność jest czymś naturalnym, wartościowym. I właśnie tę różnorodność widać było w każdej pracy – nie było dwóch takich samych skarpetek. Każda była wyjątkowa, pełna dziecięcej wyobraźni, staranności, serca. Uczniowie klasy 2, zainspirowani projektem, postanowili przeczytać książkę J. Bednarek „Niezwykłe przygody dziesięciu skarpetek”. Lektura ta pomogła im w tworzeniu niezwykłych prac plastycznych oraz w zrozumieniu, że każdy z nas jest inny, a więc wyjątkowy. Podczas wspólnego tworzenia nie brakowało rozmów – tych prostych, szczerych i bardzo ważnych. Uczniowie dzielili się swoimi pomysłami na to, jak można pomagać innym, jak okazywać empatię, a także jak być dobrym kolegą czy koleżanką na co dzień. W atmosferze współpracy oraz życzliwości powstawało coś więcej niż tylko prace plastyczne – rodziło się zrozumienie i prawdziwa wspólnota. Ten kolorowy łańcuch to symbol tego, że w SP3 razem możemy więcej, że każdy gest, nawet najmniejszy, ma znaczenie, że w naszej szkole nie tylko uczymy się z książek, ale przede wszystkim z serca, jak być dobrym człowiekiem.